Hướng dẫn

  • Tìm nhanh: Tìm theo tên tài liệu, Tác giả, Năm xuất bản, Từ khóa
  • Tìm cơ bản: Tìm theo Loại tài liệu, Từ khóa, Tên tài liệu, Tác giả, Năm xuất bản
  • Tìm nâng cao: Tìm theo theo toán tử AND, OR, NOT
  • Xác định vị trí tài liệu giấy: Xem ký hiệu xếp giá trong kết quả tìm kiếm để biết số phân loại sau đó click chọn vị trí tài liệu
  • Xem toàn văn tài liệu số: Yêu cầu đăng nhập bằng tài khoản Bạn đọc (góc phải phía trên). Chọn kết quả tìm kiếm tài liệu có loại CSDL là: Tài liệu số, chọn xem toàn văn. Hoặc chọn menu Sưu tập số để xem danh mục tài liệu theo chủ đề
Tác giả
  • Tất cả tài nguyên
  • Loại tài liệu
  • Toàn bộ CSDL
  • Loại tài liệu
Tất cả
And
Tất cả
And
Tất cả
And

Tìm thấy 19 Kết quả Tổng số 47223

Sắp xếp Hiển thị:
  • 1.

    Applying digital game-based learning approach to improve high school students` grammar learning motivation in Soc Trang

    Tác giả: Trần, Duy Chân
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2025
    Ký hiệu xếp giá: 428.34 / Ch121
    Loại CSDL: Luận văn, đề án thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
  • 2.

    Applying outlining tachnique to teach deseriptive paragraph writing to the 6th Grade students

    Tác giả: Hồng, Kim Ngân
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2025
    Ký hiệu xếp giá: 428.2 / Ng121
    Loại CSDL: Luận văn, đề án thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
  • 3.

    Enhancing students` motivation in speaking English through project - based learning for 10th grade students in students in Ca Mau Province

    Tác giả: Hồ, Nhật Hà
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2025
    Ký hiệu xếp giá: 428.3 / H100
    Loại CSDL: Luận văn, đề án thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
  • 4.

    A cultural content analysis of an EFL textbook for high school in Tra Vinh province

    Tác giả: Kim, Hoài Tân
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2024
    Ký hiệu xếp giá: 428.0071 / T121
    Loại CSDL: Tài liệu số/ ĐH Trà Vinh, Luận văn thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
  • 5.

    Applying the Picture Word Inductive Model to Teaching Vocabulary to Vietnamese Young Language Learners

  • 6.

    Common Trends in Frameworks for Analyzing Intercultural Content in Language Teaching Course Books

  • 7.

    Applying Process-Based Writing Instruction to Teach IELTS Writing Task 2: An Action Research Project in Vietnam

  • 8.

    The Integrating Byram's model of intercultural communicative competence into reading lessons at a high school in Bac Lieu

    Tác giả: Nguyễn, Đình Tùng
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2024
    Ký hiệu xếp giá: 428.4 / T513
    Loại CSDL: Tài liệu số/ ĐH Trà Vinh, Luận văn, đề án thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
  • 9.

    Investigating the ìnluences of using AI chatbot on learner autonomy: Perceptions of English major at a University

    Tác giả: Ngô, Thanh Huy
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2024
    Ký hiệu xếp giá: 378.12 / H522
    Loại CSDL: Luận văn thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
  • 10.

    Applying process-based writing intruction approach to teach argumentative essays to EFL students

    Tác giả: Võ, Thị Thanh Mai
    Thông tin xuất bản: Trà Vinh: Trường Đại học Trà Vinh, 2024
    Ký hiệu xếp giá: 428.2 / M103
    Loại CSDL: Luận văn thạc sĩ/ ĐH Trà Vinh
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học
Số 126 - Nguyễn Thiện Thành, Khóm 4, phường 5, TP. Trà Vinh - Tỉnh Trà Vinh. ĐT: (074)3855246 - 232 - Email: lrc@tvu.edu.vn